「昨日〜した」「先週〜だった」——こういった過去のことを英語で言おうとすると、動詞の形をどう変えればいいか迷いませんか。
英語の過去形は、現在形から少し変えるだけで作れます。
ルールはシンプルです。
まず結論から確認しましょう。
過去形とは？まず結論から
中学校の英語では、文部科学省の学習指導要領でも
「基本的な文構造の理解」が重視されています。
参考：文部科学省 学習指導要領
過去形は「〜した」「〜だった」という、過去の出来事や状態を表す動詞の形です。
または 形が変わる（不規則動詞）
動詞には2種類あります。
ルール通りに ed をつければいい「規則動詞」と、形が変わる「不規則動詞」です。
それぞれ確認しましょう。
規則動詞の過去形：ed をつける
多くの動詞は、末尾に ed をつけるだけで過去形になります。
| 原形 | 過去形 | 意味 |
|---|---|---|
| play | played | 遊ぶ・する → 遊んだ |
| watch | watched | 見る → 見た |
| talk | talked | 話す → 話した |
| visit | visited | 訪れる → 訪れた |
| listen | listened | 聴く → 聴いた |
ed をつける変化には、いくつかパターンがあります。
e で終わる動詞：d だけつける
| 原形 | 過去形 | 理由 |
|---|---|---|
| like | liked | e で終わるので d だけ |
| use | used | e で終わるので d だけ |
| live | lived | e で終わるので d だけ |
子音字 ＋ y で終わる動詞：y を i に変えて ed
| 原形 | 過去形 | 変化のルール |
|---|---|---|
| study | studied | y → ied |
| try | tried | y → ied |
| carry | carried | y → ied |
短い動詞で末尾が「短母音 ＋ 子音字」：子音字を重ねて ed
| 原形 | 過去形 | 変化のルール |
|---|---|---|
| stop | stopped | p を重ねて ed |
| drop | dropped | p を重ねて ed |
| plan | planned | n を重ねて ed |
不規則動詞の過去形：形が変わる
一部の動詞は、ed をつけるのではなく形そのものが変わります。
これを「不規則動詞」と呼びます。
よく使う不規則動詞を確認しましょう。
| 原形 | 過去形 | 意味 |
|---|---|---|
| go | went | 行く → 行った |
| come | came | 来る → 来た |
| have | had | 持つ → 持った |
| eat | ate | 食べる → 食べた |
| see | saw | 見る → 見た |
| get | got | 得る → 得た |
| make | made | 作る → 作った |
| take | took | 取る → 取った |
| buy | bought | 買う → 買った |
| read | read | 読む → 読んだ（発音が変わる） |
不規則動詞は「まるごと覚える」しかありません。
例文ごと声に出して練習すると、自然と身についてきます。
過去形の例文を確認しよう
現在形と過去形を比べると、違いがよくわかります。
過去形では、主語が何であっても動詞の形は同じです。
現在形と違って、三単現の s を考える必要はありません。
I played も She played も同じ形になります。
よくある間違い
go の過去形は went です。goed とはなりません。不規則動詞は個別に覚える必要があります。
stop は「短母音 ＋ p」で終わるので、p を重ねて stopped になります。
study は「子音字 ＋ y」で終わるので、y を i に変えて studied になります。
ミニ問題にチャレンジ
（ ）に入る動詞の過去形を考えてから、答えを確認してください。
過去形を覚えるコツ
規則動詞は「ed をつけるだけ」なので、そこまで難しくありません。
細かいパターン（e で終わる、y→ied など）は、何度も書いたり声に出したりすれば自然と覚えられます。
一方、不規則動詞は規則がないので「例文ごと覚える」のが一番の近道です。
「I went to the park.」「She made dinner.」のように、文の形で繰り返し使うと記憶に残ります。
過去形で大事なポイントをひとつだけ：
過去形は主語によって動詞の形が変わりません。
I played も He played も She played も、全部同じです。三単現の s を気にしなくてよいのが過去形のシンプルなところです。
他の文法も合わせて確認しよう
過去形の前に、現在形の基礎がしっかりしているかを確認しておきましょう。
一般動詞と三単現のルールを押さえた上で過去形を学ぶと、理解がスムーズです。
クイズで腕試しをしよう
過去形のルールを確認したら、実際に問題を解いて定着させましょう。
英単語を繰り返し練習して定着させよう
過去形も、英単語のスペルも、繰り返すことで身につきます。
英語学習アプリ SpellKing Jr. で、ゲーム感覚でスペル練習を続けましょう。
ここまで学んだ内容を、実際に「書いて」確認してみましょう。
ここまで理解できても、実際に「書けるか」は別問題です。
選択式ではなく、スペルで解くことで英語は定着します。
まとめ：過去形のポイント
この記事のまとめ
- 過去形は「〜した」「〜だった」を表す動詞の形
- 規則動詞：末尾に ed をつける（play → played）
- e で終わる動詞は d だけつける（like → liked）
- 子音字 ＋ y で終わる動詞は y → ied（study → studied）
- 短母音 ＋ 子音字で終わる動詞は子音字を重ねて ed（stop → stopped）
- 不規則動詞：形が変わる（go → went、have → had など）
- 過去形は主語によって形が変わらない（三単現の s は不要）
- 不規則動詞は例文ごと声に出して覚えるのが近道
過去形はルールと不規則動詞の両方を覚える必要がありますが、少しずつ積み重ねれば確実に使えるようになります。
まずはよく使う不規則動詞を10個覚えることから始めてみましょう。
